世界や社会で活躍する人材を育む
かちがわの杜では「一人でも多く世界や社会で通用する、立派な考えを持った人材を育てること」を 目指しただ預かる事を目的とした学童ではなく、安心安全に通っていただく事に加え、 学びの場となるような社会勉強もできるプログラミング教室、 学習教室、英会話、そろばん、習字などの習い事ができる教育付き学童保育です。
対象 年長～小学生
自己肯定感・非認知能力・論理的思考を高める
かちがわの杜キッズは、立派な人材を育成するために学力・運動能力といった目に見えるスキルに加え「思いやり」「やりぬく力」など目にみえない力を身につけることが大切だと考えています。
考え方・物事の捉え方を広げ、人生の可能性を考えていく
「ENAGEED」の教材・指導方針を取り入れた教育を行っています。
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自己肯定感を育み、目に見えないスキルをアップしていきます。そして、論理的思考ができるよう目指します。
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かちがわの杜に通う子どもたちの一日の流れをご案内します。学びと遊びを両立したスケジュールで、明るく健やかに過ごします。
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子どもたち一人一人に寄り添い、健やかな成長をサポートする、かちがわの杜の指導員をご紹介します。
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学童保育・カルチャースクール・学習教室がひとつに
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保護者の方も安心！小学校へのお迎えあり
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働くお母さん、お父さんの味方です！
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保護者の皆様へメールが届くサービスを実施しております
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かちがわの杜では地域との交流を大切にしています
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論理的思考と非認知能力を育みます
主に通っている小学校
- 味美小学校
- 勝川小学校
- 上条小学校
- 鳥居松小学校
- 柏原小学校
- 山王小学校
- 小野小学校
- 松山小学校
保護者の声
☆かちがわの杜に入会してよかったと思うことをお聞かせください。
【小3 男子】
学童としての機能はもちろんですが、特に生活面において子どもの成長や個性に合わせて声かけやアドバイスなどをしてくれ、自信を持つことができました。特に発表など人前に立って発言できるようになったことができるようになりました。これからもよろしくお願いします。
【小6女子】
学童保育の内容や安全面などいつも配慮いただき仕事をしながら安心して1年生から6年生まで通わせていただくことができました。6年間ありがとうございました。
【小2男子】
慎重派な息子が、アクティビティが楽しくて、積極的に参加できるようになったこと。
【小1男子】
ルールを少しずつ守れるようになってきたこと
【小2女子】
話をしっかりできるようになってきた。
【小3男子】
自分で問題文を読み、進めることができるようになった。
【小4男子】
手洗いなど生活で必要なことが当たり前にできるようになった。
【小3女子】
時間を自分で気にしながら行動できるようになってきました。
【小2男子】
時計を見て行動するようになった。
【小6女子】
世の中や学習での知識も増え、学童で聞いたとか学童の本で見たということもあります。
【小2女子】
具体的には思い浮かぶませんが、スタッフの皆様からの日々の様子を伺い、自宅では見せない「立派な姿」があるようです。
【小5男子】
自分のことも自分で取り組めるようになってきました。宿題もやってきてくれます。
【小1女子】
時間がわかるようになったり、積極的に発言するなど親の知らない一面がわかった。
【小4女子】
ちょっとしたことがあった時、先生の見守りのもと子ども同士で話して解決した事がある様で、子ども同士で話して解決する方向にもっていっていただけて良かった。
【小1男子】
他のクラス、他の学校、他の学年のお友だちと仲良くしています。
【小5男子】
コロナで学校が休みになった期間も柔軟に対応していただきとても助かりました。
【小4女子】
自分と自分のものの管理を意識できるようになった。学校や家ではできない学びがある。
【小3男子】
習い事の先生方が、常に学童保育でも子供を見てくれているので、子どもの特徴をとらえているのはもちろん、子どもが緊張せず安心して過ごせているので入会してよかったです。
【小6女子】
他校の児童とも交流が持てること、学童の時間内に習い事ができること、いろいろな活動があり体験できること。
【小1女子】
一人ひとり丁寧に接していただいている感じがします。
